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　　而这份报告我相信可以给接下来考CMA的同学有一个很大的参考价值，希望大家能收藏好.

　　P2真题考点分布

　　第一章：财务报表分析

　　常规考点：

　　比率分析，给出相关数据，求某个比率，例如：“公司总资产$520,000，总负债$260,000，求负债权益比？”

　　表外融资识别，例如：“下列哪项不属于表外融资”

　　对于第一章的考察，没有跳出平常练习的重点，只是需要注意的是，对于比率分析这个点来说，把握一些重要比率本身的含义显得愈发重要了。

　　第二章：公司金融

　　常规考点：

　　计算放弃现金折扣的利率，例如“发票金额15000，3%／7，n／45天，计算折扣金额以及未折扣的年利率？”

　　细碎概念的识别，例如“Shayna公司根据破产法第七章进行申请，CC公司根据破产法第十一章进行申请，那么，两个公司申请的分别是？”

　　从目前的信息来看，第二章的考题略多，并且主要在于对于第二章各个小节的文字概念考察，这可能增加了同学们对于第二章文字概念的把握要求。

　　第三章：决策分析

　　常规考点：

　　本量利分析，例如：“该公司预计未来一年的销量为540,000件，属于公司成本结构的相关范围内。公司的保本点数量和明年的预期营业利润分别是？”

　　生命周期顺序识别，例如“下列各项中正确的生命周期顺序为”

　　第三章考察的依然是常规考点，无论是本量利还是边际分析，只是从7月和11月的考季来看，在16年不常见的安全边际的知识点，在17年的考试却是没有落下过，这也是同学们需要注意的一个点。

　　第四章：风险管理

　　常规考点：

　　依然以常见的文字概念识别为主，

　　例如：“A企业收到通知，会在明天停电三小时，风控部门对此进行评估，得出“无法承受此风险”的结论。于是企业紧急购买了供电设备，请问公司的该行为属于哪项风险应对行为？”

　　第五章：投资决策

　　常规考点：

　　现金流计算：例如“购买一台设备，预计每年会产生正营运资本105000，购买设备成本200000，五年直线折旧不留残值，该公司税率为25%，问第二年税后现金流”。

　　回收期优点识别，例如“下列哪项是回收期的优点”。

　　在第五章的学习过程中，千万要摆脱第五章主要是计算题的这个误区，进几次的考试中，对于第五章的文字题考察反而更为重视。比如IRR的优缺点/回收期的优缺点等。

　　第六章：职业道德

　　常规考点：

　　依然以常见的文字概念识别为主，

　　例如：“Bob Smith是一家大型制造公司的生产经理，他发现当期的生产成本与总部公布的内部数据有较大的差异，内部数据显示利润较高，根据IMA职业道德要求，Bob Smith应该怎么做”。

　　新题型：

　　对于部分常见于计算题中的概念也开始增加了对文字题型的考察，例如“企业为什么与银行设定补偿性余额”，

　　对于融资方式的决策选择也不可能不再单纯的让我们计算融资成本来比较，而是改为让我们计算机会成本，例如“某财务首席官将用100,000进行投资，可以投资预期回报率10%的股票，或6%的政府债券。最终投资了股票，实际回报率3%，那么他的机会成本是多少？”。

　　备考建议：

　　从11月考试的情况来看，对于基础概念的把握愈发的重视，不少题目考察的都是对于基础知识的掌握和理解，考察同学们对于教材的熟悉程度。例如“普通股股东享有的权利”；“重组与清算分别隶属于破产法第几章”。

　　对于计算题的考察不会过于复杂，更多是看同学对于计算逻辑的把握程度，对于公式的熟练程度（先算什么，再算什么）。

　　考试不可避免的会有生僻概念的出现，但是新题型绝对不会是主流，绝大部分的题目依然是常规题型和常规考点的考察。

　　所以同学们在备考阶段对于基础知识的把握有时候是比对于一些偏僻难点的掌握来的更为重要（基于成本效益原则），或许放弃了一些难点使我们无法达到480分，但是把握了绝大部分的基础概念至少可以保证400分。

　　对于同学们在学习和备考P2的过程中的建议如下：

　　1.千万不要再觉得P2主要是计算，无论是七月考季的P1还是十一月考季的P2都已经很明确的告诉了我们，P1不一定主要考文字，而P2也不一定主要考计算，现在考试的趋势是对于概念的理解和对于信息的分析能力的考察愈发的重视，例如题目可能不会让我们再去简单的计算保本点而是去分析理解本量利分析的定义和作用是什么，所有希望同学们可以尽可能的熟悉教材里面的文字概念。

　　2.如上所说，考试现在愈发考察对于知识点的理解和分析能力，除了上述关于本量利的例子，再比如不再让我们去简单的计算产品生命周期包含的成本或者定价，而是让我们去分析解释产品生命周期成本分析如何从战略角度帮助企业为未来订单设定价格，这种半开放式的题目或许也正是CMA考试本身具有的魅力，不需要死记硬背，更多的是基于对知识点的理解和题干情景的分析，也大大减少了备考阶段的记忆负担（掌握关键词，把握考点远比大段大段的背诵来的重要）。

　　简答总结：

　　完全就是考察学员大段大段背诵的题目正在不断减少，一般考试会有两个大题约10个小问，其中仅靠背诵就能拿分的一般是每道大题的第一小问或第二小问（纯粹的定义考察题），同时10个小问中一般包含两个到三个计算题（计算完也很有可能需要分析计算结果）。

　　剩下的四个小问左右，往往是半开放式回答，比如在11月考季中两道Essay都考察了对于非财务因素的分析，预示着CMA考试在财务计算的基础上，也愈发的注重学员对于诸多的财务外因素的考察和分析能力。

　　所以，学员们在考试最后对于Essay的备考过程中，不需要过分的纠结于手头到底有多少可以直接拿来背的资料，而更应该注重在平时学习中对于一个个考点的把握和理解，了解这个考点想要考察我们什么，需要我们把握的关键信息是什么应对半开放式的回答是足够的。

　　在考试难度增加的门槛上，除了时刻了解CMA考情出题方向外，拥有一套专业私人定制的备考计划是必不可少的。

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